通识教育赋能未来 知行合一笃行远方 ——贵州大学阳明学院教师参加第九届大学通识教育联盟年会

530日至31日,第九届大学通识教育联盟年会在香港中文大学(深圳)顺利召开。本届年会由大学通识教育联盟主办,香港中文大学、香港中文大学(深圳)联合承办,主题为“人文传统、学术创新与社会实践:面向未来世界的大学通识教育”。贵州大学为联盟成员单位,由阳明学院副院长胡玉群带队,陈勇、王爽、何立影、周美林等五位教师组成的代表团参会学习。  

阳明学院教师参会留影

2015年,北京大学、清华大学、复旦大学及中山大学共同发起成立大学通识教育联盟。本届年会来自内地及港澳地区逾100所高校的近500位专家学者与教育工作者齐聚一堂,共同参与见证。

大会合影

开幕式上,香港中文大学常务副校长潘伟贤教授致欢迎辞。她表示,在全球形势深刻变革的时代背景下,大学教育肩负着引导学生审视人性本质、践行社会责任的时代使命。

潘伟贤教授发表致辞

主旨演讲环节,香港中文大学(深圳)校长徐扬生教授、北京大学未来教育管理研究中心主任林建华教授、香港理工大学协理副校长(本科生课程)石丹理教授,以及香港中文大学教育心理学系侯杰泰教授依次发言,分别以《AI时代的通识教育》《过去与未来之间》《中国的服务学习:现状与反思》《读懂中国数据:传统、AI、终生学习》为主题作专题分享,聚焦人工智能浪潮下的教育变革、数据驱动未来发展、中国服务学习建设实践与高校通识教育前瞻等议题。北京大学元培学院院长、大学通识教育联盟常务理事会主席李猛教授作大学通识教育联盟2025年度工作报告,并现场宣读本年度联盟新增入会院校名单。

徐扬生教授发表演讲

李猛教授作联盟工作报告

本次年会聚焦人文经典与通识教育、生态与环境、社会实践与服务学习、人工智能与人文、书院与全人教育、大湾区通识教育和心理健康与生命伦理等八大核心议题,通过主旨演讲、分论坛研讨、教学案例分享等多元形式,深入探讨全球变局下大学通识教育的使命与方向。阳明学院参会教师全程积极参与主论坛及各分论坛交流,认真聆听专家报告,深入了解AI技术变革等挑战对通识教育带来的新命题,共同寻找在全球变局中推动教育创新与社会责任的可行路径。

阳明学院教师参加各分论坛现场图

531日,清华大学新雅书院讲席教授、大学通识教育联盟秘书长甘阳为本次通识联盟年会做了总结。他强调,人文与艺术教育是通识教育的重要的基石,相关课程学分不应被人工智能类课程挤占;教育的目标是要把学生培养成有同情心、有怜悯心、有爱的能力、有艺术欣赏能力的道德主体和艺术主体;高校要继续坚守通识教育的育人初心,扎根人文传统、深耕人文底蕴,立足时代需求践行社会责任。

甘阳教授总结

此次参会是阳明学院持续推进通识教育内涵建设、加强对外交流合作的重要举措。近年来,阳明学院始终坚守通识教育初心,立足中华优秀传统文化与地域文化,融合“马院+书院”协同育人机制,不断探索具有贵大特色的通识教育模式。未来,学院将以此次年会为契机,充分借鉴吸收本次会议的先进理念与实践成果,推动人文传统、学术创新与社会实践深度融合,持续深化通识教育改革,赋能学校高质量建设。

文:周美林  图:联盟年会摄影团队

一审:姜敏、胡玉群

二审:叶明

三审:罗聃宁


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