2015年5月27日17:30分，由贵州大学学生工作部、贵州大学国家大学生文化素质教育基地主办，贵州大学阳明学院承办的贵州大学“做人·做事·做学问”校园学者系列讲座在贵州大学花溪南校区大礼堂举办，本期讲座主题为：立志与人生—--明代大儒王阳明心路历程漫议。本次讲座由国内著名儒学、史学研究专家、贵州大学中国文化书院荣誉院长张新民教授主讲，贵州大学校长助理、阳明学院院长张寒松教授主持，阳明学院副书记李耘和1000余名师生到现场聆听。

张新民教授从贵州大学的前身——1902年开设的贵州大学堂讲起，让在座师生客观认识到我校与王阳明心学的历史渊源，充分展示了王阳明贵州生活的经历在阳明心学发展体系中的重要性。

接着，张先生选取阳明先生的童年经历、身陷诏狱、贬谪贵州、龙场悟道等重要时刻，通过对明武宗时期那场震动朝野的大案以及当时复杂局势的深入解读，对王阳明心路历程进行了细腻剖析，阐述了阳明心学的精髓和发展历程。

在讲座的主体部分，张先生从王阳明的教育理念出发，深入揭示了王阳明在龙场讲学时的四条训示，即“立志、勤学、改过、责善”，对王阳明的教育理念、成圣观及如何提高思想修养的功夫进行了通俗易懂的阐述。期间，张先生以孔子的“朝闻道，夕死可矣”与亚里士多德的“吾爱吾师，吾更爱真理”展开解析，告诉大家为人的首要一点是先立志，他说阳明自少年就立下志向，认为人生的第一等事不是科举中状元，而是“读书做圣贤”，引发师生对自身人生观、价值观的深入思考。

谈到阳明先生的心路历程，张先生借用“阳明格竹”、“谢良佐去一矜字”的典故，阐述了阳明初入朱子学、再入佛老、终致“良知”学说的曲折历程。佛教道路是出家去六亲之伦，而阳明仍然推崇天地君亲的情感，所以王阳明认识到佛、道的路子在当时终究走不通。在对“致良知”的阐述中，张先生认为人类的知识积累是在“做加法”，而提高修养则是“做减法”，表现出“为善去恶”的功夫。

讲座最后，张先生对阳明先生及其学说进行了简要总结：他认为王阳明是孔孟、朱熹之后思想界的伟人，其心学思想已远播至日本、韩国、朝鲜及欧美；而阳明学说则是由“良知”、“致良知”、“良知”学说、“良知教”四个部分构成的完整体系，应该成为普世性的学说，更应该进入大学课堂。

张先生为现场师生进行了一次深刻的生命教育、良知教育、人格教育，发人深省。讲座在热烈的掌声中顺利结束。