贵州大学阳明学院“同心圆”社会实践队组织新疆、西藏籍学生助力家乡经济建设、服务乡村产业振兴，在8月1日到8月10日开展“丰盈硕果，共享盛世”——富强边疆社会实践项目。

走向田间地头，服务特色产业

新疆拥有得天独厚的地理自然优势，在各族人民的辛勤努力下，新疆源源不断地产出各种优质特色农产品，实践队队员来到新疆特产的产出地，与乡亲们一起参与田间劳作。

卡麦尔丁的家乡——图木舒克市地处南疆，毗邻中亚，土地资源丰富、光照条件良好，是新疆重要的优质长绒棉基地之一。8月6日，卡麦尔丁来到图木舒克市50团13连棉花生产基地，向当地居委会干部了解本地棉花的种植、销售等情况，在调研过程中结识一位农场场主麦麦提明，随后在场主的帮助下开启了为期三天的棉花种植基地的实践和调研活动。卡麦尔丁参与到棉花打顶、棉花地除草劳动中，在劳作时，卡麦尔丁向场主了解当地棉花种植产业的情况，据场主介绍，在国家的优惠政策扶持下，今年本地的棉花长势喜人，棉花的销售收入足够一个家庭的开支，同时政府还对种植棉花的农户给予每公斤棉花1.5元补贴，以及每亩棉花地200元左右的补贴。卡麦尔丁有感于几日劳作，“在不久的将来希望能回到故土，助力当地产业，为家乡的振兴和经济发展贡献自己青春与力量。”

实践队队员王炫人则在博尔塔拉蒙古自治州精河县八家户参与当地棉花的种植培育，学习棉花种植、病虫害防治知识。王炫人参与劳作的这片棉花生产基地在多年前还是一片荒凉的戈壁滩，随着经济发展和科技进步，当地人民在国家扶农政策的引导下，购置农业机械开垦农田，和大量来疆务农的内地人员一道，在大片的荒地上开拓出一片繁荣之景。王薛利在吐鲁番市参与当地葡萄采收，体验劳动艰辛与不易，在劳动之余对果农进行采访，通过采访了解到当地葡萄种植加工产业，不仅成为了带动经济发展的乡村特色产业，也因为其特有的文化底蕴向世界展示了大美新疆。

藏族学生白玛拉姆坐车两小时专程来到拉萨市堆龙得庆县，寻访一位藏族服饰制作传承人——边觉。在边觉的家中，白玛拉姆现场学习和体验藏族服饰的制作，用纪录片的形式解说藏族服饰文化和产业现状，上传短视频推广宣传藏族服饰产业，助力拓宽农村特色产业的销售渠道。白玛拉姆还结合文创产品的设计思路，与边觉共同探讨现代元素在传统服饰制作上的应用，为少数民族特色产业出谋划策。

访谈援疆干部，感悟奉献情怀

 “到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去！”为了相应国家号召，不少干部离开家乡援助边疆，在基层为国家和人民建功立业。在实践活动中，队员们采访到了援疆教师郑继超和道德模范何全斌。郑继超是河南人，2020年来到新疆担任哈密市红星高级高级中学副校长，郑继超在采访中表示，很荣幸作为一名教师在边疆站上三尺讲台展示才华，为偏远地区的孩子们带来更好的教育，有了良好的教育才有孩子们未来的出路。通过访谈得知，包括郑老师在内的许多援疆教师，初来乍到时确实面临许多生活上和心理上的困难，靠什么坚持下去，靠什么克服万难，就是凭借一颗投身西部、建设边疆的赤子之心，最后才选择扎根边疆，为边疆的教育事业默默奉献。

作为一名共产党员，作为一名军人，何全斌在战场上直面恶劣环境、奋勇战斗，退伍后怀揣着信仰与感激，投入到祖国边疆的经济建设中，“我这一生就三个阶段，第一阶段是抗美援朝；第二阶段是去铁路局修兰新铁路；第三阶段是被调配到新疆农场四队务农支边。不管哪个阶段，不管在哪里，都是服从党中央的调配，也都是为了人民。”

开展经济调研，探寻家乡变革

为了解在国家政策支持下边疆地区多年来的经济发展变化，实践队围绕当地经济发展和人民生活情况，在乡村、社区走访调查，发放调研问卷1000多份。西藏大学生美拉来到拉萨市城关区，通过调查问卷和街头采访的方式，向当地群众了解西藏多年来的经济发展状况及促进经济发展的有效措施，并深入探讨各自职业对西藏及当地发展的重要性。在采访中，西藏老一辈的群众普遍表示在伟大的中国共产党的带领下，西藏才有了和平解放，西藏的经济才有了迅猛发展，坚信永远跟党走是中国、是西藏的正确选择。

实践队队员王思雨走进新疆昌吉市呼图壁县吉祥苑小区，对小区居民进行采访，了解在党的领导下社区居民生活的变化。采访调研了居民的衣食住行，并了解到相较于十年前，居民经济情况和生活质量明显提高。不少当地老人表示，亲眼看见新疆从贫穷落后到今日生活富足美好的巨大转变，国家近些年来对新疆的经济政策支持让自己的孙女孙子考上大学，改变了家庭生活的方方面面。

踏上家乡的土地，头顶骄阳，心怀穹宇，贵州大学“同心圆”实践队深入群众调研经济变革、服务乡村产业振兴。返乡之旅的实践队队员们且行且思，在实践服务中学习成长、体察民情，感受到了党和国家为新疆、西藏这片广袤土地带来的勃勃生机，坚定了扎根基层、振兴乡村的人生志向。