5阳明学院审核评估工作简报2-4.27
阳明学院本科教育教学审核评估工作简报
本简报旨在概述2024年4月13日至4月27日期间，阳明学院在本科教育教学审核评估方面的工作进展、主要措施、取得的成效及未来的改进方向。
一、教学管理文档整理
完成了2021至2024年的教学管理档案整理工作。此项工作涉及对纸质材料的分类和系统化管理，具体包括以下几个方面：
助力博学计划：与高等数学和英语四六级相关的辅导材料、考试资料、专题讲座、模拟考试文档。
学生申请承诺书：包括课程补考、暂缓缴费注册、实验室安全准入等。
教学督导：院教学督导组听课记录。
项目合同：阳明学院SRT项目合同书。
课程管理：学生选退课、教师开调课记录。
留学生管理：留学生相关的管理文件。
学校和学院文件：校发和院发教学相关文件。
证书与任务书：各类证书任务书。
选课与排课：学生选课和每学期排课记录。
试卷档案：教师试卷档案袋递交情况。
教学检查：开学、期中和期末的教学检查记录，以及院教学督导组的巡查记录。
教学审核评估：阳明学院教学档案的审核评估材料，包括阳明学院教学档案“三查三改”表：教学档案一查表、二查表、三查表，档案编号核对表，任课教师自查表，装档材料内容清单，以及本科教育教学审核评估应知应会班委培训材料。
转专业通知：2020级、2021级、2022级学生转专业通知单。
拔尖创新班：大北农拔尖创新班学生报名表备份。
成绩管理：学生缓考、加分、免听、免考、成绩更改、选课调课申请表均已按学年学期归档标号整理。
学籍异动：学生放弃入学、恢复入学、保留入学资格、自动退学、休学、复学、入伍保留学籍和保留学籍降级等学籍异动通知单均已按学年学期归档标号整理。
出国（境）交流：包括学习交流申请、奖学金申请、跨文化交流活动等。
印章使用：教务办印章使用登记表，涉及成绩单打印、成绩排名打印以及缓考、免听、免考、加分等事项。
通过系统整理，确保了教学管理档案的系统性和可追溯性，为未来的教学活动提供了坚实的信息基础。
已整理完成的教学管理文件
二、学生宣传动员
1.举办本科教育教学审核评估教务管理班委培训会
2024年4月17日中午，阳明学院在南校区信息楼202举办了本科教育教学审核评估教务管理班委培训会。培训会由副院长胡玉群主持，学院教务办老师们和学院87个班级的班委代表参会。本次培训旨在深入推进学校本科教育教学审核评估工作，并向学生干部普及学校本科教育教学审核评估应知应会知识；强化班委在学风建设、教学管理和迎评中的示范带头作用。
本科教育教学审核评估教务管理班委培训会现场
胡玉群副院长介绍了本科教育教学审核评估的背景和重要性，强调了审核评估在高等教育质量保障体系中的关键作用。她指出，评估有助于发现和解决教育教学中存在的问题，促进教学改革，提高教育质量。她详细介绍了审核评估的定量和定性指标，并强调了评估的最终目标是促进学生全面发展。此外，她特别强调了学生在审核评估中的重要角色，鼓励学生积极参与评估过程，通过学生行为准则和注意事项的指导，确保学生清晰了解自己在评估中的责任和行为规范。
胡玉群副院长为同学们讲解审核评估相关知识
会议还强调了在日常教务管理工作信息传达和落实中班委工作的重要性，并提出了信息传递的时效性、有效性和工作的责任心，鼓励学生积极参与各项教育教学活动，加强自我管理，激发学习的主动性，将学生全面发展与学校高质量发展相融合。
学习资料转发与学习提醒
及时转发学校推出的审核评估学习资料，提醒并督促学生认真学习审核评估相关知识。
2023级阳明学院教务管理班委群（包含2023级87个行政班班委）
成效与改进
阳明学院近期在审核评估工作中取得了一定的成效，主要是在教学管理档案整理、班委培训及学生动员方面。阳明学院将继续秉持“立德树人”的教育理念，严格按照学校的统一部署，全力推进本科教育教学审核评估工作，做好课堂育人和管理育人同向同行。未来的改进方向将包括继续加强审核评估的宣传教育，提高学生和教师的参与度，以及进一步优化教学管理文件整理、教学档案整理、自评报告及支撑材料，确保审核评估工作的深入和实效。
