润童声于七彩桥畔,暖乡野以青春步履——贵州大学学子深入苗乡侗寨开展留守儿童健康教育
为系统普及山村留守儿童生理健康知识,提升其自我认知与自我保护能力,切实弥补乡村家庭健康教育的不足,2026年1月20日,贵州大学“彩虹桥上的悄悄话”实践团队踏着冬日暖阳,奔赴黔东南锦屏县固本乡东庄村。这支由青年学子组成的队伍,以七日为期、以爱心为帆、以专业为桨,在群山环抱的苗乡侗寨,为留守儿童铺就一条通往健康成长的七彩之路,

实践团队立足留守儿童成长需求,围绕四大核心板块开展健康教育活动,层层递进筑牢儿童健康安全防线,以春风化雨之势滋养幼苗生长。一是“认识成长之秘”,秉持“润物细无声”的细腻初心,用通俗的语言、生动的案例,细致讲解青春期生理与心理变化,帮助孩子们科学认知自身成长规律,消除成长困惑;二是“筑牢安全之墙”,践行“防微杜渐,而禁于未然”的古训,通过漫画图示、情景模拟等孩子们喜闻乐见的形式,系统传授防侵害、防溺水、安全用电等实用知识,让安全意识深植心中;三是“点亮求助之灯”,传递“君子性非异也,善假于物也”的智慧,耐心引导孩子们认清家庭、学校、社区的保护作用,教会他们在遇到困难时主动求助、科学求助,学会借助多方力量守护自己;四是“培育习惯之基”,恪守“不积跬步,无以至千里”的道理,从勤洗手、正坐姿、讲卫生等日常细节入手,手把手引导孩子们养成良好生活习惯,助力其树立终身健康理念。

除核心的生理健康教育外,实践团队还精心策划了国学诵读、梦想分享、才艺展示等丰富多彩的互动活动,打破孩子们的羞涩与怯懦,让每一个孩子都能站上舞台、展现自我,成为自己人生的主角。正如“苔花如米小,也学牡丹开”,在学子们的鼓励与陪伴下,曾经腼腆的孩子们渐渐褪去羞涩,眼神愈发坚定、笑容愈发灿烂,在自信表达中收获成长与喜悦。每一句“长风破浪会有时”的真诚鼓励,每一次“幼吾幼以及人之幼”的悉心护送,每一场敞开心扉的心灵交流,都在孩子们心中播下希望与温暖的种子。临别之际,学子们为孩子们准备了七彩包装的礼物,恰似“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,每一份礼物都承载着学子们的深深祝福与殷切期盼;趣味英语课堂上,学子们以歌谣为桥、以快乐为引,带领孩子们感受语言的魅力,为他们推开一扇“欲穷千里目,更上一层楼”的视野之窗,让大山里的孩子也能窥见更远的世界。

青春赴山海,初心映山河;七日虽短暂,情谊永绵长。七天的实践时光,虽如白驹过隙,却如深山清泉,滋养着留守儿童的心灵,也凝聚着学子与孩子们的深厚情谊。实践队员们以实际行动,生动诠释了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻真理,将课堂所学的专业知识,转化为服务乡村、温暖儿童的实际力量。这场“嘤其鸣矣,求其友声”的心灵对话,在苗岭山谷间久久回荡,在孩子们的童年记忆中深深扎根,真正实现了“阳春布德泽,万物生光辉”的实践初心,让健康之花在苗乡侗寨悄然绽放。

“少年强则国强,少年进步则国进步。”贵州大学阳明学院的青年学子们,以青春之名践行使命,以专业之力服务乡村,用爱心与坚守,生动呼应了国家儿童发展的政策导向,也书写了新时代青年的责任与担当。虹桥七日,悄悄话语,如种子入土,默默扎根,静待参天之日;似星火微光,点点汇聚,终成燎原之势。在这片钟灵毓秀的苗岭深处,青春与童年温暖相遇,理想与现实深度交融,青年学子与留守儿童一道,用真诚与热爱,共同谱写着乡村振兴与儿童健康成长的时代乐章。
图文:杨嘉 龙承俊雪
一审:刘欢 涂静
二审:叶明
三审:罗聃宁