7月27日上午10时，贵州大学阳明学院“心星护卫队”前往贵阳市花溪区孟关苗族布依族乡人民政府，向乡团委书记刘芸莹、团委副书记白明义及其他政府工作人员就为期14天的暑期“三下乡”社会实践作工作报告，会议由队长王会主持。

图1：心星护卫队与政府工作人员合影留念

本次三下乡实践主题为“伙伴同行护成长，安全相伴暖童心”，心星护卫队先后深入孟关社区、碧桂园社区、沙坡村等8个村（社区），共计服务近200余名学生，其年龄主要集中在6至9岁。团队通过“流动走访+社区课堂+大型活动”的立体化模式，向儿童及家长普及防溺水急救知识。同时，针对低龄儿童自我保护意识薄弱的问题，团队创新性开设防性侵安全教育课程，为乡村儿童筑起安全防线，切实提高乡村儿童自我防护能力。该课程采用情景模拟、互动问答等适龄化方式，进一步丰富了当地乡村儿童性教育的教学实践。

成员分享：实践成效与反思

会上，队员逐一进行工作汇报，并分享实践心得。其中，网络运营组陈乾谣这样感慨：“短视频数据表明，儿童性教育话题备受社会关注，未来我们将持续深耕，聚焦儿童性教育知识的传播。”作为心星护卫队的队长，王会也兼任儿童性教育板块的授课工作，她说：“通过分析儿童性教育课程开展情况，我们发现，相较女生，低龄男生对自我保护类课程参与主动性偏弱，认知接受度存在明显差异，后续工作需兼顾男女童认知差异，靶向制定工作方案。”在之后的发言中，其余成员分别对微信公众号运营、财务管理、心理课程成效等方面作补充说明。成员分享完毕后，队长王会邀请刘芸莹、白明义及与会工作人员对工作进行点评与指导。

图2：队员汇报实践情况与心得体会

家长反馈：认可建议与期盼

在走访与课堂间隙，心星护卫队广发问卷，收集多位家长的意见，参与问卷调查的家长满意度高达85%。家长们纷纷表示，防溺水宣讲非常及时，如今孩子回家后会主动复述“叫、报、抛、伸”等防溺水口诀。一位碧桂园社区的家长说：“以前觉得性教育难以启齿，但看到志愿者用绘本和游戏教孩子认识身体边界，孩子现在会大声说‘身体是自己的，要勇敢说不’，我们家长也学会了沟通方法。”另有家长建议今后能增加亲子互动课程，让家长和孩子一起学习。这些真诚的反馈，让队员们深感安全教育的价值，也为后续课程优化指明了方向。

图3：家长陪同孩子参与宣讲活动

政府寄语：充分肯定与期许

在场政府工作人员对心星护卫队深入孟关乡8个村（社区）的扎实走访工作给予了高度评价，认为团队“流动走访+社区课堂+大型活动”的立体化模式，有效将防溺水急救知识送入基层，形式灵活、实效性强，受到家长和村（社区）干部的一致好评。同时，针对团队的儿童性教育特色课程，两位书记结合当地实际情况提出了建设性意见。他们一致表示，孟关乡热忱欢迎心星护卫队今后继续来乡开展儿童性教育和心理健康教育活动，并期待双方能建立长效合作机制，将短期实践转化为常态化服务，共同为乡村儿童的健康成长筑牢坚实屏障。

图4：刘芸莹书记进行会议总结

团队致谢：感恩回顾与展望

会议最后，队长王会代表贵州大学阳明学院“心星护卫队”全体成员，再次向孟关乡党委、政府、团委致以最诚挚的感谢，感谢政府所提供的实践平台与后勤保障，同时也表达了对孟关乡发展前景的祝福以及对孩子们的殷切期望。

心星护卫队此次实践既是一次有益探索，更是一次责任传递。十四天的社会实践虽已结束，但对未成年人的关爱与保护没有终点。儿童性教育与安全自护意识的普及，不仅关系个体的健康成长，更关乎万千家庭的安宁与社会的长远发展。团队希望以自身行动，唤起更多社会力量关注乡村儿童安全教育，推动未成年人保护工作从“短期实践”走向“常态长效机制”，让更多孩子在阳光下安全、自信地成长。

图文：阳明学院“心星护卫队”

一审：姜敏

二审：叶明

三审：罗聃宁